0420聲母發音原理與練習

以上兩個連結都很有趣！都是關於日本人說中文時遇到的瓶頸！

這週上課的內容是講到聲母的部分......其實最近在練習用漢拼的時候，很常會把r誤以為是ㄌ 的發音哈哈！
我相信受日文的影響也是蠻深的
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課程練習：

應英 賴青秀  應英 何宜珊  應日 裘雅馨  Q1.根據圖2-1，將發音器官分為被動和主動發聲器官。  A: 主動：氣管、聲帶、聲門  被動：舌頭、上顎、上唇、上齒  Q2.聲母的特徵為何？  A: 送氣或不送氣之氣音  以及其氣流受阻礙 發出的聲音也會不一樣 Q3.聲母發音方法分為哪三大類？  A: 聲帶震動與否、送氣或不送氣、阻礙和消氣阻礙的方式  Q4.依照聲母發音部位和方法，製作現代漢語聲母字母表(畫在月曆紙上)。  A4: 發音部位-口腔。鼻腔。喉嚨  唇音 舌尖 舌面。 舌根  齒間 舌尖前 舌尖音 舌尖後 舌尖面混合 舌面前音。軟齶 小舌 喉壁  發音方法- 雙唇塞音  清送氣音-ㄆ  清不送氣音-ㄅ  濁送氣音  濁不送氣音  -舌尖塞音  清送氣音-ㄉ  清不送氣音-ㄊ  濁送氣音  濁不送氣音  -舌根塞音  清送氣音-ㄍ  清不送氣音-ㄎ  濁送氣音  濁不送氣音 依照發音部位的不同，出來的聲音也不一樣～ 所以當發音部位錯誤時傳遞的東西就會大錯特錯！ 日前教日本人一點中文的時候， 那個日本朋友是有學過中文的 他說台灣人的「四」有時候發的很不清楚 於是舉了一個四十四隻石獅子的例子給我聽， 自己念了一遍之後，好像真的不會特別去強調「四」的發音呢！ 之後有機會深入中文教學，必須要更注意自己的發音了！