今天的課程內容是四聲聲調,完全不知道還有音值這種東西........
往往大家在發音方面就是這麼理所當然,當深入了瞭解之後發現非常的深奧啊
阿婆學注音那個真的很可愛,下次回家也好想聽看看自己的阿公阿婆唸唸看注音,一定會很好玩!:)
課程討論區:
應日 裘雅馨
應英 何宜珊
應英 賴青秀
Q1.上聲聲調應為214
Q2.中 zhong1 zh 空 o ng -
國 guo2. 空 g. u o /
使 shi3 sh i. √
用 yong4. y. o ng \
漢 han4. h. a n. \
語 yu4. u. √
拼 pin1. p. i n. -
音 yin1. i n. -
方 fang1 f. a ng -
案 an4. a n. \
結果在寫拼音的音文時不小心錯了⋯⋯
一ㄨㄩ單獨是在韻腹
Q3.有a找a,無a找oe,iu一起畫在後,單個母音不放過
Q4.輕聲屬於弱化現象,調整語音輕重,省時省力,增加語言音樂性
像是這邊所說的,記得以前在朗讀或者是演講比賽,老師真都要我們非常注重輕音方面的發音!
Q5.上聲屬於異化現象,兩個上聲的詞語,均會變調。
而以上兩題的答案台灣人並不會念的如此全音!
Q6.注音的聲調位置在旁邊,漢拼則在主要元音之上。
平仄 四聲 聲調
音標表示方式不同
陰平 陽平 上聲 去聲 輕聲 等
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在ppt 有個 ㄎ ㄎ 練習
Women you she danke 光看單單的英文還真不知道是什麼意思!
不過只要加上了神奇的音調 意思又都會完全不一樣了!
這邊大概是中文最有趣的地方吧!
今天課程印象最深的就是四口訣!
有a找a,無a找oe,iu一起畫在後,單個母音不放過 這一句一定要深深的記在腦海裡才是!
這些影片都有用很可愛的符號方式或是音樂帶動唱~~能讓外國同學更好記呢!
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口訣的來源也是音節結構分析後的結果啊!!
回覆刪除但有了很方便,了解之後就更清楚好記了!