6/8 口語表達部落格聽眾回顧

好後悔當初沒有把自己寫的評分表的拍下來（哭
只好依照我當時寫的記憶寫部落格了！

（第五組）

報告人員表現的台風相當的穩健，看起來就是非常不簡單的三人組合
每個人都非常的生動大方，是今天報告的組別中我個人最喜歡的一組！

其中，我非常喜歡他們的活動設計，讓同學們進行一場激烈的大戰哈哈哈哈

也因為這個比賽看到了青秀的淺力真的好厲害喔哈哈哈哈哈！

問題設計部份是藉由繞口令讓我們分辨難唸的音，除了動腦之外還要動口，跟他們的報告內容也有相當的連貫性，真的非常的棒！

其實整體來說我覺得都非常的優質！如果老師們也可以跟我們一起挑戰就更好玩了吧！

（第一組）

這一組的同學也是相當的活躍～尤其是冠織真的很有style 哈哈哈哈哈！
不過，這樣講話會讓人家聽不懂啦，雖然課堂效果滿分啦！
這一組的內容也都有把重點提出來，不過題庫設計方面我覺得要想比較久，
對於以問題設計來講數量會有一點超出負荷範圍（腦容量縮減惹）
建議：題目的設計可以再好好的檢討喔！還有就是北京腔用的不要太超過啦！

（第三組）

今天這組是年紀最小的一組，上台的表現看似有點緊張，但是三位同學都唸得很好！
仔細看了他們的心智圖也都有用非常詳細的方式去寫出來。
而問題設計方面也有試著讓同學們想，我也覺得很不錯唷！
但在簡報設計方面當我要回去看的時候卻不知道活動參與那邊是什麼（土下座
建議可以打出來是什麼活動會比較好喔！！
祝你們台上的表現會越來越好啦！