Kana的華人社會與文化blog

1.經過這學期，你如何看待活人社會與文化的內涵？ 我認為華人社會與文化的內涵是集合了中國（出發）從古至今的思想集結！ 尤其又以儒家思想最為顯露。 除此之外所涵蓋的範圍也顧及到生活習俗，飲食文化等。 我認為光是華人社會與文化便能如此豐富，令我感到相當的自豪！ (2)在教學方法、閱讀...

老師新年快樂！ 不著老師怎麼跨年的呢？ 今年一樣在家裡安然的渡過！ 這一次的報告小組聽到消失的節慶，我覺得蠻值得的 就像老師之前提到文化是怎麼來的？而我們又要如何保存文化有相當大的關聯。 同組員的斯樺，他們家就是標準大家族型態， 可能無法理解現代有些人因為...

今天是冬至～不知道老師有沒有吃湯圓呢？ 這一組的報告提到相當多元的台灣美食文化～我覺得也從中學到不少！ 不過發現他們說得部分沒有很多，到大都是用影片介紹而已！ 我認為影片是輔助，讓大家印象深刻這點很好。 但如果當整場都是影片的時候，反而有點乏味呢！ 不過大家一起玩遊戲作答還蠻有...

這組我覺得表現得很好！充分地解釋盲從文化這樣的一個東西。 加上上課前的小劇場也很有趣，讓大家提高了上課的興緻！ 報告的內容也都與他們的標題相呼應， 輪流替換組員的方式也讓整場報告不是那麼的單一！ 問題的設計也都不錯， 那項其中有一題大家最爭議的傳教士外，我覺得還可以！ 途中...

這一次會提到這樣的主題，無不是因為組員本身都很喜歡夜市！ 資料搜集則是以網路資料為主軸，書面資料並無想像的多。（我們使用的台灣的市場一書） 因而想要了解夜市這個看似簡單的文化，背後蘊藏著些什麽～ 像是在討論期間，我們都以身邊的夜市去和大家做比對。例如慈方提到 北部的地...

第一組的報告設計令人相當驚艷！ 我好喜歡他們設計的簡報，其中字體還呼應了中國風味的字型～覺得很棒！ 設計後的遊戲也很像辯論大會，非常好玩！ 上台的同學報告的台風也得相當穩健大方，設置問題的時候也都有下台詢問同學的狀況， 我覺得非常的好！ 也非常感謝他們提供很多樣的數位教室連結，...

很快地即將進入這學期的報告部分，很期待大家多元化的內容：） 這一週探討的是華人文化的對外交流。 在認識之前老師給我們補充了上一週陰曆以及陽曆還有農曆不一樣的地方！ 在認識之前還真的以為陰曆跟陽曆是同一個東西呢。 前面觀賞了三部影片，其中包括了以西方人角度來談的絲路（很...